Compreender hoje
para um amanhã
com mais possibilidades.
Avaliação neuropsicológica e acompanhamento para crianças, com um olhar acolhedor, científico e individualizado.
Quero entender as dificuldades do meu filho →para toda a família
e individualizada
e escola
Você se identifica com alguma
destas situações?
Cada criança tem seu ritmo de desenvolvimento. Quando determinadas dificuldades são persistentes ou interferem na rotina, vale investigar o que pode estar acontecendo.
Dificuldade de atenção e concentração
Seu filho se distrai facilmente, não termina as tarefas ou precisa de ajuda constante.
Suspeita de autismo (TEA)
Diferenças na comunicação, na interação social, flexibilidade ou comportamento repetitivos.
Suspeita de TDAH
Há dificuldades de atenção, impulsividade, organização ou hiperatividade.
Dificuldades de aprendizagem
Dificuldade para aprender, memorizar, ler, escrever ou reconhecer letras e números.
Desafios emocionais e sociais
Conflitos com colegas, dificuldade para lidar com frustrações e participar de brincadeiras.
Maria Helena César
Psicóloga clínicaSou Maria Helena César. Meu trabalho é ajudar famílias a compreender as dificuldades cognitivas, emocionais e comportamentais de seus filhos, considerando a história, as necessidades e as potencialidades de cada criança.
Por meio de uma avaliação individualizada, busco contribuir para uma compreensão mais clara das dificuldades e orientar estratégias adequadas para a aprendizagem, a autonomia e a qualidade de vida.
Conheça mais sobre meu trabalho →Avaliação e acompanhamento para cada etapa
do desenvolvimento infantil.
Um trabalho que integra conhecimento técnico, escuta e orientação, sempre considerando as necessidades da criança e o apoio à família.
Avaliação Neuropsicológica Infantil
Investigação individualizada de habilidades cognitivas, aprendizagem, comportamento e aspectos emocionais relevantes.
Reabilitação Cognitiva
Intervenções individualizadas, quando indicadas, para trabalhar habilidades cognitivas e estratégias para as dificuldades identificadas.
Orientação para Pais
Apoio para compreender os resultados da avaliação e aplicar estratégias adequadas na rotina familiar.
Articulação com a Escola
Quando pertinente e autorizado, diálogo com a escola para contribuir com estratégias de apoio à aprendizagem e ao desenvolvimento da criança.
Um processo claro e acolhedor
Da primeira conversa às orientações, você terá clareza sobre os próximos passos.
Primeiro contato
Você entra em contato para compartilhar suas dúvidas e conhecer o atendimento.
Entrevista e avaliação
Conversamos sobre a história e as necessidades da criança e definimos os procedimentos adequados.
Devolutiva e plano
Os resultados são apresentados à família, com esclarecimentos e orientações compatíveis com os achados.
Acompanhamento
Quando indicado, são definidos objetivos e estratégias para apoiar o desenvolvimento da criança.
Tire suas dúvidas
Reunimos aqui algumas das perguntas mais comuns sobre a avaliação neuropsicológica e o acompanhamento infantil.
Fale pelo WhatsApp →Quando devo procurar uma avaliação neuropsicológica infantil?+
Quando dificuldades persistentes de atenção, aprendizagem, comportamento ou desenvolvimento interferem na rotina da criança, uma conversa com a profissional pode ajudar a compreender se uma avaliação é indicada.
Como funciona a avaliação?+
O processo é individualizado e pode incluir entrevista, levantamento da história da criança e procedimentos adequados às necessidades identificadas.
Quanto tempo dura o processo?+
A duração varia conforme cada caso. Converse diretamente com a profissional para receber orientações.
O atendimento é apenas para casos de autismo ou TDAH?+
Não. Diferentes dificuldades de aprendizagem, atenção e desenvolvimento podem motivar a busca por orientação.
O plano de intervenção inclui orientação para a escola?+
Quando pertinente e autorizado, pode haver diálogo com a escola, conforme a necessidade de cada criança.
Dê o primeiro passo para compreender
e apoiar o seu filho.
Estou aqui para ouvir suas dúvidas e orientar você sobre os caminhos possíveis para o cuidado.